AIの進化

　AI（人工知能）は、膨大なデータを高速で処理する能力を持ち、様々な分野の事柄を効率的に自動化して学習・判断し、私たちの生活や社会に大きな変革をもたらす存在だ。そのAIが、午年（丙午）の2026年をダジャレ交じりに紹介すると、

「あけ馬（ま）しておめでホース！」「何事も“ウマ”くいく一年になりますように」「午（うま）く（上手く）折り合いをつけて駆け抜けましょう」

　なかなか「うま」い表現だ。将来は、人間の感情に限りなく近づいて「笑い」も創造（想像）するかもしれない。しかし、間違った情報をもとにフェイクであることもあるので要注意である。私（Akashi Ichiro）もAIの表現が正しいかどうか確かめないといけないと思う。以下もAIの文章から。

　明石一朗氏は、元小学校教諭としての豊富な現場経験に基づき、「好感・共感・親近感」をキーワードに人権力を育むスタイルが講演会の最大の特徴である。主なポイントは、

1. 「好感・共感・親近感」を重視：人権問題を「誰か」のことではなく「自分たちの問題」として捉えるため、まずは聞き手との心の距離を縮めることを大切にしている。参加者が好感や親近感を持てるような語り口を通じて、自然と人権意識（人権力）を育むアプローチをとる。

2. ユーモアを交えた「引き付ける」講話：「読み書き計算・ボケ・ツッコミ」といったフレーズを信条に掲げるなど、大阪出身の講師らしいユーモア溢れる面白いお話を交えるのが特徴である。難しい人権や同和問題を、退屈させることなく、参加者の心を引き付けながら分かりやすく伝える。

3. 教育現場の実体験に基づく具体性：小学校教諭や教育委員会、大学教授としての長年のキャリアを活かし、子どもの見方や接し方、褒め方・叱り方など、具体的かつ実践的な内容を扱い、 子どもの人権、同和教育、学校・家庭・地域の教育力などをテーマとしている。

4. 前向きになれる「元気と勇気」の提供：単に問題を指摘するだけでなく、差別解消に向けた具体的な見通しを示し、参加者が「明日から頑張ろう」と思えるような、元気と勇気を与える講演として定評がある。

詳細は 明石一朗 教育・人権研究所（公式サイト）から確認・問い合わせが可能である。